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问题导学法在初中数学教学中的有效运用

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摘要摘要：数学是初中教学体系中的重中之重，关系着学生数学思维、数学素养的培养。随着时代的发展变化，初中数学教学也迎来了全新的挑战，传统的教学方法有些单一，已经难以迎合新时期的要求，在此背景下，创新教学方法刻不容缓。其中，问题导学法凭借自身的优势出现在大众视野中，并逐步获得了广大师生的认可和青睐。基于此，以下就将初中数学教学作为载体，着重分析有效运用问题导学法的路径，希望提供有利参考。

DOI wjvne756d7/6100450

作者范凤莲

机构地区福建省三明市宁化县宁化城东中学，福建省三明市365400

出处《素质教育》 2022年3期

关键词教学改革初中数学问题导学法数学思维

分类 [][]

出版日期 2022年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）