新课标下高中物理教学方法思考

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摘要 摘要:新课标的提出,促进了学科教育的良性发展,物理是高中教育中的重点科目,诸多教师在新课标的指导下,对物理课程进行了调整与改进,取得了良好的育人成效。但是,部分教师并没有运用好新课程标准理念,导致教学效果并不明显。本文对高中物理课程展开了全面的分析,基于新课标视角,探讨了几点新型的教学方法。
出处 《天天爱学习》 2022年2期
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出版日期 2022年07月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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