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课前预习在小学语文教学中的应用探讨

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摘要摘要：对于小学阶段的语文教学来说，课前预习的形式对于小学语文教学来说非常的重要，这位学生在课前时提前将课堂中教师将要讲解的知识内容去充分的了解一遍，那么课堂中教师在进行讲解知识内容是学生才可以更快的去跟随着教师的教学思路进行听课和学习。同时在教学的过程中，该种教学形式也非常的有必要，现在教学时借助于该种教学形式，能够让学生去更加充分的掌握和课堂中教师教学的知识内容，让学生能够学习得更加牢固，那么笔者将针对于该种教学形式，在语文课堂中的运用效果进行探讨。

DOI 54kvr560dk/6116657

作者吴艳霞

机构地区眉山市东坡区张坎小学

出处《教学与研究》 2022年5期

关键词小学语文课前预习养成习惯明确目的充分利用时间

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）