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基于微课技术在高职院校计算机教学的应用分析

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摘要摘要：随着近年来我国教育体系改革的不断深化“互联网+教育”的模式已经有常态的发展趋势，由此所衍生出的微课技术，切实提升了教师教学质量和教学效率，尤其微课技术在高职院校计算教学的应用，对比传统教学模式而言，在调动学生学习兴趣、培养学生计算机核心素养方面效果十分显著。本文将对基于微课技术在高职院校计算机教学的应用进行全面分析，并结合实际予以相应整理和总结。

DOI 54ylpy81d0/6125128

作者李宗峰

机构地区菏泽医学专科学校山东菏泽274000

出处《中国科技信息》 2022年5期

关键词微课技术高职院校计算机教学应用

分类 [][]

出版日期 2022年07月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）