对话与合作:家园共育下的教研新模式——以幼儿园德育教研活动为例

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摘要 【摘要】随着课程改革的推进,幼儿德育也越来越重要,德育是一个长期的、潜移默化的过程,需要家庭与幼儿园的共同努力,如何让家长参与到幼儿德育中?怎样才能在家园共育下,让德育发挥有效的作用?本文以幼儿园德育教研活动为例,探究家园共育下的教研新模式。
作者 林彤
出处 《教育学文摘》 2022年6期
出版日期 2022年07月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)