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浅析隐形德育思想在初中班主任专业化发展中的作用

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摘要摘要：纵观历来初中班主任的专业发展过程，很多班主任对于显性德育教育工作十分到位，且德育作用也得到了充分的发挥，但与之相对的隐形德育的渗透工作却存在极大的疏忽，甚至根本性的忽视，进而降低班主任的专业化发展效率。因此，班主任应对德育教育提高重视，并深化教改理念，在实际专业化发展中重视隐形德育的渗透。本文主要围绕隐形德育思想的内容和作用展开深入探讨。

DOI wjvnv5k9d7/6152326

作者郑佩珍

机构地区浙江省温州市乐清市柳市镇第三中学

出处《教学与研究》 2022年6期

关键词隐形德育思想初中班主任作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）