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《中国教师》
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浅析在初中化学课堂教学中应用实验探究教学法的策略
浅析在初中化学课堂教学中应用实验探究教学法的策略
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摘要
摘要:将化学实验应用于初中化学课程不仅可以帮助学生掌握化学实验技能,还可以提高初中化学教学的质量。提高初中化学实验教学的效率并不容易,初中化学教师需要更新实验教学理念,运用更加高效的实验教学方法来促进学生实验探究能力的提升。
DOI
ojzemynnj5/6159994
作者
姜洁
机构地区
岳阳临湘市横铺中学 湖南岳阳 414300
出处
《中国教师》
2022年6期
关键词
初中化学
实验探究教学法
应用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年6期
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