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探讨怎样在高中英语教学中进行情感教育
探讨怎样在高中英语教学中进行情感教育
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摘要
摘要:情感教育能够激发学生的学习兴趣,让学生将情感融入到学习中。作为一门沟通型的语言,教师能够在教学中充分开展情感教育,让学生灵活学习英语内容。作者分析了高中生英语中情感教育的意义,以及在实际教学中有效开展英语情感的策略,希望该教育模式能够被推广,让更多学生提升对英语学习的兴趣,拓展自身视野,提升考试成绩。
DOI
5jomexz0dv/6167436
作者
陈梅清
机构地区
福建省安溪铭选中学 362400
出处
《教学与研究》
2022年6期
关键词
高中英语
情感教育
学习积极性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年6期
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