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基于信息化视域探讨中职学生数学学习兴趣的培养

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摘要【摘要】中职教师在现今信息技术趋势下应当建立互联网信息化思维，以激发学生学科学习兴趣为基点，转变数学传统教学理念、创新新颖教学模式、创设多元化教学策略，从而提升学生的数学综合素养，促进中职数学教学课堂的高效性。本文主要探讨信息化视域下数学学科兴趣培养的途径，希望能给同行教师者们带来一些教学启发。

DOI 5jome896dv/6169660

作者王娟霞

机构地区海南省东方市职业技术学校 572600

出处《中国教师》 2022年6期

关键词信息化视域中职数学学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）