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《教育学文摘》
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2022年6期
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小学数学教学中差异教学法的应用
小学数学教学中差异教学法的应用
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摘要
摘 要:如今,随着我国教育教学形式的日益革新,使得很多学校教学方法发生了很大的变化。作为小学数学老师,通过差异化的教学模式可以更好地满足学生的学习需求,老师在实际进行教学讲解时要以学生为教学根本,因材施教,这样才更有利于培养学生的数学思维。而这篇文章就根据如何有效进行差异化教学,培养学生数学学习思维展开了探究和讨论。
DOI
54yle593d0/6183476
作者
李璇
机构地区
广西壮族自治区北海市海城区第二小学 536000
出处
《教育学文摘》
2022年6期
关键词
小学数学
差异教学法
应用研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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