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2022年6期
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浅析鼓励在小学数学教学中的应用
浅析鼓励在小学数学教学中的应用
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摘要
摘要:现阶段,随着教育事业的不断发展,对乡村小学数学教育也越来越受到重视,在对乡村小学教育过程中,要对小学生多进行鼓励,激励他们努力学习,开拓学生的数学学习思维,提高小学生对数学学习的自信心,让其有充足的自信是促进自身数学进步良好的基础。因此,在对乡村小学生的数学教学中,要对学生多鼓励,提高乡村小学生对于数学的学习兴趣,培养其数学思维。
DOI
pj0rvwg0jy/6183899
作者
刘仁样
机构地区
湖南省衡阳市耒阳市东湖圩镇中心学校 421812
出处
《中小学教育》
2022年6期
关键词
鼓励
乡村小学
数学教学
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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