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《素质教育》
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2017年4期
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浅谈小学数学教学中的鼓励性教学
浅谈小学数学教学中的鼓励性教学
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摘要
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DOI
zdlr9g02dl/3445488
作者
邹恒
机构地区
(遂宁市安居区白马镇中心小学校遂宁629000)
出处
《素质教育》
2017年4期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2017年4期
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