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“减负令”下小学英语家庭作业布置分层的研究

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摘要摘要：双减政策对家庭作业布置提出了新要求，教师应当一改“题海战术”，科学、合理地布置家庭作业，即“减负令”为背景下分析小学英语家庭作业布置现状，进而探讨如何分层布置小学英语家庭作业，并提出具有建树性的建议。

DOI 7j60wxypj0/6189518

作者王雨微

机构地区四川省广元市朝天区李家镇第二小学 628014

出处《中国教师》 2022年6期

关键词减负令小学英语家庭作业分层

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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