"管育并重"模式在中职班主任德育教育中的实践应用

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摘要 摘 要:针对当前社会的局势发现,经过新冠疫情影响下的社会,现在中职学校的很多教育活动没有办法按正常秩序进行和开展,班主任们在教育活动中要灵活调整方式,去积极的引导学生,运用新型的管育并重模式,将更好的管理政策贯彻到教育活动中,既保证了中职学生的学习,又加强了他们思想政治教育,提升课堂学习效率,此篇文章针对于现阶段疫情背景影响下的德育教育,对中职学校的班主任管理方式进行探索和分析,从管育并重这样的教学模式来深入发展,将这样的理念更好地运用在管理方式过程中,推动班主任对学生和班级的管理效率得到提升。
作者 王娟
出处 《教育学文摘》 2022年6期
出版日期 2022年07月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)