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基于人工智能的小学教育改革创新研究

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摘要摘要：自从AlphaGo对李世石发出震惊世界的挑战后，人工智能以势不可挡的姿态走进了人们的生活之中。在不经意之间，人工智能逐渐改变了人们的生活方式、支付形式甚至学习教育，如今人工智能正在逐渐对人们的思维产生改变。在小学教育改革创新过程中引入人工智能技术可以推动教育逐渐向多元化、智能化方向发展。但我国现今人工智能与小学教育改革融合仍旧处于初始阶段，还有较长的一段路需要拔涉。本文主要在此背景下对基于人工智能的小学教育改革创新策略进行深入探究，期望人工智能可以更好地为教育服务。

DOI rdxr2n05dl/6192101

作者王春燕

机构地区广东省茂名市茂南区山阁镇那际小学

出处《中小学教育》 2022年6期

关键词人工智能小学教育改革创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）