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高中英语读后续写教学模式的实践探索

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摘要【摘要】英语教学一贯注重学生的知识掌握情况以及做题技巧。而近年来，国家新型的教育政策以及教学目标明确指出，英语课堂教学要注重培养学生的读后续写能力，以学生续写能力的培育促进学生英语能力的提高，实现学生综合素养的全面提升，这代表着学生续写模式在高中英语教学中的重要性，英语教学不仅要培养学生的知识学习，更要培养学生的续写能力。本文就培养学生续写教学模式的重要性进行分析，从而探究出有利于开展高中英语读后续写模式的策略并展开论述。

DOI 6jrk37nx45/6198463

作者陈淑娟

机构地区安徽省无为襄安中学，安徽省芜湖市，238300

出处《教学与研究》 2022年7期

关键词高中英语读后续写教学模式重要性策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）