提升进城务工人员子女的数学素养

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摘要 摘要:随着我国社会经济的不断发展,出现了这样一群特殊的孩子,他们的父母为了获得更高的收入,往往会远离家乡,带着他们一起去到陌生城市进行生活、求学,而这部分孩子由于原生环境与随迁城市环境具有一定差距。因此,在学习过程中,容易存在学习素养较低,学进度较慢的情况,对于这样一群特殊的孩子,教师不仅要多给予他们日常关怀,也应当有效地探寻帮助他们提升学习素养的渠道。因此,本文就将以小学数学为主要研究内容,探索提升进城务工人员子女数学素养的具体途径。
出处 《教学与研究》 2022年7期
出版日期 2022年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)