初中英语课堂教学渗透德育方法思考

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摘要 【摘要】本文主要以初中英语课堂教学渗透德育方法思考为重点进行阐述,首先对初中英语课堂教学渗透德育必要性进行分析,其次从树立教学典范,构建和谐课堂、创设德育教育情境,实现自然启发效果和深入解读教材,实施美学教育等几个方面深入说明并探讨,旨在为相关研究提供参考资料。
出处 《教学与研究》 2022年7期
出版日期 2022年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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