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小学中高年级英语绘本阅读与主教材融合的课例浅析

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摘要【摘要】英语绘本阅读与主教材融合是基于绘本阅读课型的一种新方向与新尝试。本文阐述了英语绘本阅读与主教材融合的教学意义，再结合教学实践和课例分析，探讨了互补式和独立式绘本阅读与主教材相融合的方式，以提高学生的学习积极性，发展学生的综合语言运用能力和阅读能力，发展学生的核心素养。

DOI g4qwr6zz48/6204296

作者何秀丽

机构地区广州市番禺区市桥富豪山庄小学

出处《教学与研究》 2022年7期

关键词绘本阅读与主教材融合互补式独立式课例分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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