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试论如何提高小学美术课堂教学的有效性

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摘要摘要：在素质教育背景下，小学美术教师在教学过程中需要思考如何提高课堂教学的有效性，如何结合小学生的发展特点为学生打造高效的美术课堂。在传统的小学美术教学过程中还存在着一定的问题。美术教学流于形式，课堂教学氛围不够活跃，学生美术学习的积极性不够高。教师就需要认真分析影响当前小学美术课堂教学的因素，结合自身的教学经验，寻找提高小学美术课堂教学有效性的好方法，更好的促进学生的发展与进步。

DOI 3j7yv9nvj1/6210929

作者段吉红

机构地区重庆市云阳县平安镇平安小学

出处《教育学文摘》 2022年7期

关键词小学美术教学课堂教学效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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