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新课改背景下优化初中数学教学的途径

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摘要摘要：新课程改革明确了初中教育下一阶段的发展目标，为广大教师开展教育改革工作指明了道路。在新课程背景下初中数学教育理念和方法发生了显著的变化，尊重学生主体地位、发挥学生自主性、鼓励学生开展合作、培养学生综合能力等成为改革的重要内容。数学学科课程改革不仅要结合新课程标准的核心要求循序渐进地进行，也要结合现代数学学科特色和学生主要学习需求协同开展，这是推动数学学科良性发展的关键一环。基于此，本文研究了新课程改革背景下优化初中数学教学方法措施，希望推动初中教育长稳发展。

DOI 0dpgw0x9d2/6212669

作者毕文霞

机构地区华南理工大学附属实验学校

出处《教学与研究》 2022年7期

关键词新课程改革初中教育数学学科教育改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）