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大数据时代会计专业人才培养课程体系的构建与探索

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摘要摘要：随着经济的发展和互联网人工智能的迅速发展，大数据已经渗透到社会的各个领域，会计工作也顺应着发展趋势变得更加智能化和自动化，面临着转型升级的要求。目前社会大量需要既能掌握会计专业知识同时又可以具备利用大数据和云计算进行数据计算和数据分析的会计专业人才。所以会计专业人才培养课程体系也需要以此为导向，转变教学方法和内容，将课程与互联网智能化相结合，培养出符合新时代会计岗位的会计专业人才。鉴于此，本文从大数据背景下行业人才需求和会计课程体系入手，结合会计专业人才培养体系的现状与不足，探讨了在此背景下如何对会计专业课程体系进行优化和创新。

DOI kd2e2rlrd6/6212914

作者梁宇琼

机构地区永州职业技术学院湖南永州 425100

出处《中国教师》 2022年7期

关键词会计专业课程体系大数据人才培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）