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新时代青少年网络空间安全意识教育创新研究

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摘要摘要：教育信息化时代，青少年正在迅速成为网络使用的主体，网络空间已成为学校安全教育和知识传播的重要阵地和有效手段。文章基于规范研究，通过分析加强青少年网络空间安全意识教育与实践培养的必然性和紧迫性，同时结合新时代学校网络空间安全教育的现状和问题，归纳和总结出创新青少年网络空间安全教育的有效方法和途径。

DOI n49myxkqjy/6213835

作者董妍孜

机构地区（西北工业大学附属小学，陕西，西安，710072）

出处《中国教师》 2022年7期

关键词网络空间安全教育新时代，青少年评价体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）