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《中国教师》
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2022年7期
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小组合作模式在初中教学中的应用
小组合作模式在初中教学中的应用
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摘要
【摘要】:合作与竞争的关系让同学们之间相互取长补短、互相学习,共同进步与提高。合作学习已经在我们的学科教学中得到了广泛的应用,并得到了普遍的认同,小组合作模式在我们的班级管理中也获得了很多老师的支持与赞同,他们中有许多人都投入到小组合作管理模式的实践与研究中。
DOI
pj0ro0g0jy/6213851
作者
张霞霞
李俊
刘明瑜
张芸芸
机构地区
乌鲁木齐火炬学校 新疆乌鲁木齐 830000
出处
《中国教师》
2022年7期
关键词
小组合作模式
初中教学
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年7期
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