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浅谈情境教学法在初中化学中的应用

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摘要摘要：随着素质教育的深入推进，教师也逐渐从传统的教学模式中解放出来，不断的摸索、研究新的教学方法。新课改要求的教学改革理念是提供给学生优化的学习环境，引入情境教学和社会性教学，情境教学模式的构建在初中化学教学课堂有重要作用，情境教学符合中学生学习心理，让学生认识到一定的化学知识和现象与生活紧密相连，让学生对化学学习提高兴趣。情境教学模式的构建对于初中化学教学有着重要意义。本文就情境教学法在初中化学中的应用展开探讨。

DOI ojn7mw6m4r/6218513

作者景爱娟

机构地区岷县闾井镇初级中学 748407

出处《中小学教育》 2022年7期

关键词初中化学情境教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）