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关于高中语文文言文群文阅读教学研究

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摘要摘要：在新课程改革背景下，文言文一直都是高中生语文学习的重难点，高中语文教学之中的文言文，是国家教育部门精挑细选的，对于高中语文教师而言，要重点把握文言文之中的字与词，才能够提出文言文群文阅读的策略，为今后学生学习文言文，并理解文言文的主题提供合理化的依据以及借鉴，学生在掌握文言文的学习方法之后，能够开展对文言文群文阅读，从而提升高中语文文言文阅读教学的质量与水平。

DOI ojn7mn5m4r/6220361

作者黄之林

机构地区广西南宁市第三十六中学 530001

出处《教育学文摘》 2022年7期

关键词高中语文文言文群文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）