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疫情时期小学数学线上教学策略研究

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摘要摘要：2020 年开年之际，全国爆发了大范围的新冠肺炎疫情，由于疫情形势严峻，教育部下达了“停课不停学”，全面开展线上教学的指示。面对突如其来的教学形式转变，以及铺天盖地而来的网络教学平台和各种各样的相关学习软件，许多一线教师茫然无措。

DOI 2d3qr8zgj9/6220443

作者陈雪梅

机构地区重庆市万盛经开区万盛小学 400800

出处《教育学文摘》 2022年7期

关键词小学数学教学策略疫情时期

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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