论高中生数学习惯养成的重要性

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摘要 摘要:  高中生面临高考的压力,对学习成绩的好坏存在很大的焦虑。但是高中生因为身心特点,其自控能力很好,所以可以通过培养高中生学习习惯来促进成绩的提升,进而减缓高中生的焦虑情绪。本文主要论述了如何培养高中生数学习惯,以其促进学生身心健康发展。
作者 祁伟
出处 《中国教工》 2022年7期
出版日期 2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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