“00后”大学生劳动教育价值观现状及培育意义

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摘要 摘要:“00后”大学生的劳动观在形成受一定的历史原因所影响的同时主要是受现实因素的挑战和冲击,最重要的就是劳动观形成的主要渠道——大学生劳动观培育的重要影响因素。本文主要就是针对家庭对“00后”大学生的劳动观培育、学校对“00后”大学生的劳动观培育、社会对“00后”大学生的劳动观培育存在的主要问题及剖析这些问题产生的根源,并对新时代大学劳动教育价值观培育的意义进行研究。
出处 《中国教工》 2022年7期
出版日期 2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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