首页 > 《中小学教育》 > 2022年7期 > 基于SOLO分类理论的高中语文教学研究——以《祝福》为例

基于SOLO分类理论的高中语文教学研究——以《祝福》为例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 [摘要]本研究以SOLO分类理论为指导，以高中语文经典篇目《祝福》为案例，设计教学目标，教学过程，教学评价，并对整个SOLO分类理论指导下的教学活动进行反馈总结，探究在SOLO分类理论指导下提高学生思维发展能力及高中语文教学的新方式。

DOI pd5vvnkgj7/6225447

作者吕海琴

机构地区东莞市第八高级中学 523000

出处《中小学教育》 2022年7期

关键词 []SOLO分类理论语文教学《祝福》

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1蒋晓娟. 基于 SOLO 分类理论的教学设计——以《台阶》为例.教育学,2023-09.
2胡麒麟. 高中语文生活化教学研究——以《祝福》为例.教育学,2020-10.
3杨怀春. 高中语文教学有效性探究 ---以《祝福》教学为例.教育学,2020-08.
4聂佳琦;范文翔. 基于SOLO分类评价理论的质性评价方式教学研究——以“教学系统设计”课程教学为例.教育学,2017-01.
5刘吉平. 新课标背景下的高中语文教学研究——以人教版为例.社会学,2013-10.
6曾小华. 基于SOLO分类理论开发概念进阶评价工具——以“主动运输”为例.教育学,2024-06.
7黄子芳. 基于新课改理念的高中语文复习教学研究——以《乡土中国》为例.教育学,2024-04.
8周树凤. 以《祝福》为例谈高中语文探究性学习.教育学,2015-10.
9崔成志. 动态生成中的高中语文常态课——以《祝福》为例.教育学,2017-08.
10章文慧. SOLO理论下高中地理教学融合劳动教育的研究———以校园垃圾分类调查为例.教育学,2022-05.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

[]SOLO分类理论语文教学《祝福》

返回顶部