新课改背景下初中音乐教学策略的创新研究-中国期刊网

摘要摘要：新课改教育背景下，学校应注重学生的素质培育，初中音乐作为一种艺术类课程，可以有效培养学生审美能力、音乐素养以及情感品味，从而实现学生综合素养的提升，因此初中教学的重视度日益增强。教师在开展初中音乐教学时，为了取得理想的教学效果，需要转变传统灌输式的教学方法，创新初中音乐教学策略，从而实现学生学习热情以及学习主动性的提升。本文主要对新课改背景下初中音乐教学创新策略进行探究，以供有关人士参考。