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小学英语个性化作业的有效设计与实施

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摘要摘要：小学是学生刚开始学习的阶段，学生的心智都不成熟，学习的积极性都不高，对学习没有产生足够的兴趣，因此需要教师进行个性化作业设计来调动学生的学习兴趣，从而提高教学质量水平。小学英语的个性化作业设计是提高学生参与度的重要教学内容，所以个性化作业在小学英语教学中的设计和应用值得探讨。基于此，本文章对小学英语个性化作业的有效设计与实施进行探讨，以供相关从业人员参考。

DOI ojn778gg4r/6227461

作者王娟

机构地区辽宁省本溪市溪湖区教师进修学校 117000

出处《中小学教育》 2022年7期

关键词小学英语个性化作业有效设计实施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）