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在小学数学教学中开展小组合作教学的方法研究

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摘要摘要：教师在小学数学教学中组织学生学生开展小组合作时，应将小组合作教学法与其他的教学策略结合，才能够有效地开展高质量的教学。如果教师只是单一地运用小组合作教学法，可能会导致学生丧失对小学数学的学习兴趣，不利于提高教学效率。那么，教师就可以先将知识点进行归类，再针对不同的知识点应用相匹配的教学方法，结合小组合作的教学方式，有效提高教师的教学效率。

DOI lj1llg554v/6232520

作者陈馥榕

机构地区甘肃省榆中县常安伏羲学校 730101

出处《中国教师》 2022年7期

关键词小学数学小组合作教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）