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《中国教师》
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2022年8期
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在小学数学教学中开展小组合作教学的方法研究
在小学数学教学中开展小组合作教学的方法研究
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摘要
摘要:教师既然要在小学数学教学中开展小组合作,那么,就应当思考小组合作教学法可以应用在哪些具体的教学过程中,这样才能够有针对性地对小学学生需要学习的数学内容展开思考,保障教学能够有效发挥小组合作教学法的作用,进一步地提高教师的教学质量以及教学效率。
DOI
ojze97nzj5/6264822
作者
农锋
李妹花
机构地区
广西壮族自治区百色市靖西市新靖镇第九小学
出处
《中国教师》
2022年8期
关键词
小组合作
小学数学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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