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浅谈数学课堂教学中的德育渗透

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摘要摘要：在新课程标准的要求下，教育工作者将“德育教育”放到了重要的地位，每位教师都要通过自己的教学工作培养学生的道德品质，而在小学数学课堂中，数学教师要转变授课形式，将“德育内容”高效的渗透到数学课堂中，并通过丰富的教学形式强化学生理解数学知

DOI 0dpgg87xd2/6232869

作者黄起炎

机构地区福建省大田县建设中心小学

出处《教育学文摘》 2022年7期

关键词小学数学德育教育授课方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）