简介：摘要：在小学数学课堂教学过程中，要想体现出良好的教学效果，需要在数学教学情境方面进行有效创设，可以创设有效的问题情境、生活情境、课堂导入情境等，让学生更有兴趣融入到教学过程中来，这样才能为小学生数学学习效率的提升提供基本支持。基于此，本文重点探究小学数学课堂教学的情境创设策略等内容。
简介：摘要：在新课程标准的要求下，教育工作者将“德育教育”放到了重要的地位，每位教师都要通过自己的教学工作培养学生的道德品质，而在小学数学课堂中，数学教师要转变授课形式，将“德育内容”高效的渗透到数学课堂中，并通过丰富的教学形式强化学生理解数学知
浅谈小学数学课堂教学的情境创设
浅谈数学课堂教学中的德育渗透
