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初探"双减"背景下初中英语的作业优化布置策略
初探"双减"背景下初中英语的作业优化布置策略
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摘要
摘要:双减政策下,初中英语作业需要求新求变,能够部分学校的初中英语教师,已经在优化与改变英语作业的思路,“双减”政策对于英语课程的指引,主要体现在英语课堂教学、课后作业的设计、教师与学生们的交流与互动方式等的具体方面,因此,从当前双减背景下初中英语的作业优化布置,就成为初中英语教学的重点与难点,本篇文章具体结合初中英语作业布置的现实情况,对双减背景下初中英语的作业优化布置策略展开仔细的分析与深入的研究。
DOI
6jrkqz1x45/6239239
作者
吴亚姣
机构地区
广东省中山市东区远洋学校 528400
出处
《素质教育》
2022年4期
关键词
"双减"
初中英语
作业
优化
布置
分类
[][]
出版日期
2022年07月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2022年4期
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