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论如何巧用益智器具开展小学数学教学
论如何巧用益智器具开展小学数学教学
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摘要
摘要:思维能力对于初中生的数学学习而言是十分关键的,并且初中生思维能力的切实发展在较大程度上对他们自身的全面发展具有十分关键的现实意义。但在当前的小学数学实际教育过程中,还很少有老师通过采取相应的措施来训练小学生的思考力。因此本文研究了如何通过巧用解谜器具来进行小学数学教育。
DOI
3j7ye1omj1/6239305
作者
张祖芬
机构地区
浙江省龙泉市安仁镇中心小学
出处
《素质教育》
2022年4期
关键词
益智器具
小学数学
开展教学
分类
[][]
出版日期
2022年07月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2022年4期
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