摘要
摘要：随着我国科教兴国战略的快速推进，小学语文的教育改革取得了很大的进步，特别是在乡土语文教学中取得了较大成绩。新课程改革给当前小学语文教学模式带来了新的挑战，小学语文课堂也越来越重视对课程本身的资源发掘和利用。乡土语文的本身与学生有着密切的关联，乡土语文课程的知识有利于小学学生对于语文深入学习，不但可以让小学学生深入学习到乡土语文文化的知识内容，而且可以充分激发其对于小学语文的学习兴趣。文章下面主要分析小学语文教学中存在的问题，并提出在小学语文教学中充分利用乡土语文课程资源的有效途径，极大的提高小学语文课堂的实际教学工作效率。
出版日期
2022年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
