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基于核心素养的高中物理教学探析

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摘要摘要：基于核心素养，高中物理教学有了新的教学内容和教学目标。部分学校的物理课程虽然已经在提升学生综合素质方面取得了一些成果，但是在课堂教学中仍然存在问题。基于此，文章将理论知识和实验结合在一起，分析在核心素养下高中物理教学的方法策略。

DOI pj0r8ly0jy/6242099

作者朱发尧

机构地区福建省福州市闽侯县第八中学 350111

出处《教育学文摘》 2022年6期

关键词高中物理有效教学核心素养教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）