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新课改下的小学语文课外阅读指导策略

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摘要摘要：在新课改的背景下，小学语文课外阅读越来越收到大家的重视，阅读虽有课内外之分，但阅读技巧的掌握和文本内涵的理解能力并无本质的区别，唯有里应外合，拓宽学生学习宽度和厚度，才能让学生感受到阅读本身的价值。作为一名优秀的语文教师，在今后教学中还应不断提升自身的综合素质，始终坚持以学生为主体，以促进学生发展为目标，创新教法，以保证教学效果最优化。

DOI 0dpg81m9d2/6252845

作者黄荣达

机构地区徐州市潇湘路学校（小学部）江苏徐州 221000

出处《中国教师》 2022年8期

关键词小学语文新课改课外阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）