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高中化学解题中的逆向思维探析

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摘要摘要:化学是高中学习的基础学科之一，高中化学的教学目的不仅要求学生掌握物质的属性，更重要的帮助学生掌握相应的化学规律。化学题目应用性极强，设计极其灵活，逆向思维是学生解题过程中的必备思维，解题过程中如果一直从固定方向进行分析，学生会陷入死循环，降低解题效率。高中化学解题中的逆向思维能够促进学生在主动分析问题的过程中掌握化学学习的技巧，引导学生学会在解题中转变思维，从反方向的角度对问题进行分析和整理，学生能够逆向思维解决问题，进而能够针对问题采取更多的解决方法。

DOI g4qw9ln948/6254324

作者热孜万古丽·依米提

机构地区鄯善县第一中学新疆吐鲁番 838200

出处《教学与研究》 2022年8期

关键词高中化学解题逆向思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）