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探究小学数学课堂教学效率的提高

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摘要摘要：课堂教学是我国教育的主要形式，是教育培养人才的主渠道。如何提高课堂的教学效率，是全面提高教学质量的基本要求，也是实行素质教育的重要目标之一。作为小学数学教师要充分、全面地研读教材，根据学生学习的实际情况，有计划、有目的地组织课堂教学改革，从而提高小学数学课堂的整体教学效果。

DOI 5jomkmz6dv/6259012

作者张玲玲

机构地区重庆市云阳县民德小学重庆云阳 404500

出处《中小学教育》 2022年8期

关键词小学数学课堂教学效率提高

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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