浅析核心素养指导下的高中语文群文阅读教学

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摘要 摘要:随着新课程改革的不断深入,素质教育已经成为高中教育的核心内容,并将高中语文课堂作为素质教育的主要阵地,以求通过语文阅读教学等提高学生的核心素养。核心素养背景下,高中语文教师应更加重视对学生语文核心素养的培育,阅读作为语文教学中的重要内容,需要教师能够发挥出语文阅读教学价值,实现学生核心素养的提升。高中语文阅读教学需要转变传统的阅读教学形式,采取群文阅读的教学方式,加强语文阅读教学效果。
出处 《教学与研究》 2022年8期
出版日期 2022年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)