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浅析核心素养指导下的高中语文群文阅读教学
浅析核心素养指导下的高中语文群文阅读教学
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摘要
摘要:随着新课程改革的不断深入,素质教育已经成为高中教育的核心内容,并将高中语文课堂作为素质教育的主要阵地,以求通过语文阅读教学等提高学生的核心素养。核心素养背景下,高中语文教师应更加重视对学生语文核心素养的培育,阅读作为语文教学中的重要内容,需要教师能够发挥出语文阅读教学价值,实现学生核心素养的提升。高中语文阅读教学需要转变传统的阅读教学形式,采取群文阅读的教学方式,加强语文阅读教学效果。
DOI
lde29p09d3/6270741
作者
欧汶琳
机构地区
四川省乐山市五通桥中学 614800
出处
《教学与研究》
2022年8期
关键词
核心素养
高中语文
群文阅读
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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