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将传统节日融入幼儿园教学活动的策略研究

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摘要摘要：传统节日是中华民族文化体系中最重要的组成部分，传承了中华民族几千年的优秀文化。作为建设民族精神的有力支撑，传统节日文化教育能够在潜移默化中对幼儿的成长和发展以及对幼儿的人格发展产生积极而深远的影响。构建传统节日文化，不仅有助于提高儿童的民族认同感，也有助于进一步丰富我国当前的幼儿教育课程。然而，目前将节日文化融入幼儿园课程仍存在着一些现实问题，如传统课程缺乏目标和内涵等。因此，可以通过构建系统化、规范化的节日文化传统课程目标，选择幼儿园传统课程优秀节日文化的内容，创造相对独特和谐的优秀传统节日课程环境资源。

DOI rj87rg3y40/6276410

作者潘清利

机构地区马山县永州镇中心幼儿园 530607

出处《教育学文摘》 2022年8期

关键词幼儿园传统节日文化课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）