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《双语教育研究》
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2022年4期
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基于交际语境写作理论的初中语文写作教学探索
基于交际语境写作理论的初中语文写作教学探索
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摘要
摘要:写作是语文教学中非常重要的一个环节,但现实情况是,许多一线教师都上不好写作课,写作理论难以和学生的写作实践相结合,学生的写作能力得不到提高,写作教学面临诸多问题。交际语境写作是自“文章写作”、“过程写作”以来的一种新的写作理论,为解决目前我国中学写作教学的问题提供了一种新思路,有利于教师开发更符合学生核心素养发展的写作课,推动写作教学的改革。
DOI
34gl6o50d9/6285155
作者
解宇
机构地区
江苏师范大学文学院
出处
《双语教育研究》
2022年4期
关键词
写作教学
交际语境写作
初中语文
分类
[][]
出版日期
2022年08月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
双语教育研究
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