“双高”背景下职业院校智慧教室建设的探索与思考

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摘要 摘要:由于发展中国家的信息技术也越来越重视建设智能教育信息学校,当今学校改革的主体是以知识学校的解释为基础,在学校开展“双高”信息建设的任务,探索建设智慧教室途径,以满足学校普遍期望和关键要求。
作者 丁鹏
出处 《科技新时代》 2022年9期
分类 [][]
出版日期 2022年08月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)