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探究在幼儿教育中培养幼儿良好行为习惯的有效策略

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摘要摘要:良好的生活习惯和行为习惯养成是幼儿教育的重要目标,在3-5岁的年龄,幼儿的认知能力和思维能力有限,生活方式和行为习惯基本依靠本能,无法与人类社会行为相适应,所以需要良好的幼儿教育对其生活习惯和行为习惯进行规范。因此,本文将针对幼儿教育中培养幼儿良好行为习惯的有效策略展开进行探讨,现内容如下。

DOI zdl0kvlqdl/6298740

作者罗雪梅

机构地区广西省百色市右江区汪甸瑶族乡中心幼儿园533024

出处《素质教育》 2022年5期

关键词幼儿教育良好行为习惯有效策略

分类 [][]

出版日期 2022年08月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）