新媒体时代校园媒体助力立德树人模式研究

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摘要 摘要:立德树人根本任务的背景下,基于教育信息化和教育融媒体的发展,结合我校“自主五育”的办学特色,我们提出校园融媒体如何赋能普通高中“自主五育”特色教育的问题,旨在探索研究如何利用校园融媒体助推学生“自主五育”,开展校园融媒体赋能普通高中“自主五育”特色教育实践研究。通过运用文献研究法、问卷调查法、实践访谈法,明确校园传统媒体的现状,认识传统上“自主五育”落实存在的问题,研究新媒体时代校园媒体融合立德树人模式科学策略;做好总体设计,打造品牌栏目;共享媒体资源,有机进行整合;优化传播手段,指导自主五育;运用公共媒体,拓宽宣传平台;组织实践活动,提高育人效能。通过落实以上策略,提高立德树人效果。
出处 《基础教育参考》 2022年2期
出版日期 2022年08月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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