首页 > 《中国科技信息》 > 2022年7期 > 管理学科课程思政建设提升策略

管理学科课程思政建设提升策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：传统时代背景下所应用的人才培养模式已经不适合当前人才培训需求，管理学课程建设仍然存在着专业课和思政教育与严重不匹配的问题，导致学生思政思想意识不足、教育不够充分，存在着教师仅专注专业技能的教学培训工作，却忽视了政治素质培养在教学过程中缺乏思政元素。基于此，建立在思政理念下开展管理学课程，探讨管理学科课程思政建设积极意义并提出有效优化策略。

DOI n49qe71zdy/6319559

作者靳伟

机构地区石家庄邮电职业技术学院河北省石家庄市，050021

出处《中国科技信息》 2022年7期

关键词管理学科课程思政建设提升策略

分类 [][]

出版日期 2022年08月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）